公開授業

カリフォルニア州立大学フレズノで、公開授業を行いました。
会場には、近隣から約160名の先生方が集まる中、5年生の学級を対象に授業をさせていただきました。
２位数の引き算を導入に、位取り記数法の考えを活用した問題解決の授業です。学級児童24名のうち、英語が母国語の子供は2名だけ、という事実が、農業労働者の多いカリフォルニア中部の様子を表しています。
もう一つカリフォルニアらしいのは、カンファレンスの昼食そしてディナーが、教育学部校舎の前、屋外の木陰に設置されたテーブルで行われたことです。夏になると連日の猛暑でとてもこのようなことができない地域ですが、この時期のとてもさわやかな気候を、参会者は十二分に楽しんでいたようです。